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各学院：
新生入学教育是研究生踏上求学新征程的“第一课”，对研究生读研期间的学习、生活、科研和人生规划起着重要作用。为做好2015级研究生入学教育工作，使其尽快熟悉新环境，适应研究生的学习和生活，现将有关工作通知如下：
一、入学教育时间
9月13日至9月16日。
二、入学教育的基本内容
（一）概况介绍
1.组织师生见面会
由学院主要领导介绍学校、学院的发展历史；介绍学院研究生教育改革相关内容，介绍专业设置、师资力量、发展优势、知名专家学者、科学研究、研究生培养等方面取得的成绩，对新生学习、科研、生活提出希望和要求。解答新生咨询；结合学科专业特点组织参观实验室、资料室或实习实践基地等。
2.校史教育
组织参观校史馆，使新生了解学校的办学历史、办学规模、办学特色、文化理念、知名专家学者以及杰出校友，感受“惟真求新”校训和“团结、勤奋、求是、创新”校风。
（二）政治思想教育等
3.理想信念教育
以“中国梦 科大梦 我的梦”为主题，通过讲座、座谈、主题班会等多种形式，增强研究生服务国家、服务人民的社会责任感，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义远大理想和信念。
4.社会主义核心价值观教育
结合社会主义核心价值观培育和践行要求，紧密联系高校立德树人目标和研究生成长成才实际需求，开展社会主义核心价值观主题教育。
5.科学道德与学风建设教育
组织研究生学习《山东科技大学科学道德与学风建设宣讲》《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》以及学校相关管理规定，介绍学校学风建设整体状况和具体措施，详细解读考试违纪处分条例，并结合案例，教育引导研究生遵守学术规范、坚守学术诚信、维护学术尊严，抵制学术不端。
6.行为规范教育
组织新生学习《山东科技大学研究生手册》（2015版）相关内容，使其了解研究生请销假、住宿管理、考试纪律、奖惩、婚育等各类规章制度和日常规范，了解各类学生事务的办理程序；加强新生行为规范教育，注重个人品德修养和文明举止修养，创造文明、团结、和谐的集体氛围。
7.安全教育和心理健康教育
对新生进行安全教育，讲解和宣传学校各类安全规章和突发事件应急预案，增强研究生的安全意识和自我保护能力，提高研究生明辨是非的能力，签订安全承诺责任书；根据心理咨询中心的统一安排做好2015级研究生的心理测试工作，并协调心理咨询中心做好部分研究生的咨询工作，对有心理疾患和心理障碍的研究生予以特别的关注。
8.班级和党团支部建设
编制新班级，组建党、团支部和研究生会，选举（选拔）学生干部，开好第一次班会。
（三）学生发展教育
9.专业教育
向新生介绍学校研究生培养目标、培养环节、培养进程、培养管理模式及提高研究生培养质量的创新举措；介绍本单位学科专业特色、师资、学科建设、科研及所学专业的社会需求、发展现状及发展前景，调动研究生学习科研的积极性。
10．图书文献利用讲座
邀请图书馆专家，举办研究生文献信息利用讲座，使新生掌握基本的图书文献查阅与检索技术，提升研究生信息素养。
三、组织实施及要求
1.各学院要高度重视研究生迎新工作，主要领导要具体负责，做好组织协调，迎新工作人员要坚守岗位，热情周到迎接2015级研究生新同学，对新生报到过程中出现的各种突发事件及时上报处理。
2.要充分认识新生入学教育工作在整个研究生培养和教育管理中的重要作用，制定相应的教育计划，扎实做好入学教育各项工作，确保2015级研究生对培养过程和各项政策制度的了解。
3.各学院要提前谋划、统筹安排，细化分工、责任到人，确保2015级研究生新生迎新及入学教育工作安全、稳定、有序开展。入学教育内容可结合学院实际，独立、交替或合并进行，部分项目可与其他学院联合进行，确保教育收到实效。
4.根据上级和学校有关要求，请各学院做好研究生入学教育方面的宣传报道工作，对知名专家所做的专题讲座或报告，要拍摄或录制音、影像资料并妥善留存。
5.请各学院将入学教育实施方案电子版于9月12日17:00前发研究生院（部）（邮箱：sdkdygb@126.com），学校将安排工作人员进行检查。
研研究生院（处、部）
2015年9月9日
附件：2015级研究生入学教育工作实施方案简表
(责任编辑：研究生心健联) |