各研究生培养单位：

入学教育是研究生迈入学术生涯的第一步，对培养高质量人才至关重要。通过系统的入学教育，研究生能够更好地适应新的学习、生活和科研环境，明确未来的发展方向和目标，现就做好2024级研究生的迎新与入学教育工作通知如下。

一、入学教育形式和时间

2024年研究生入学教育将采取集中教育与分散教育并行的形式。线上教育由研究生工作部通过网站、微信公众平台等方式组织新生自主学习，内容包括视频讲座、在线课程、互动问答等。线下教育将由学校和各学院分别组织，内容涵盖专题讲座、实地参观、面对面辅导等形式。集中教育时间为9月1日—8日，重点进行集中的入学指导、思想政治教育和安全教育等内容，分散教育时间将贯穿整个第一学期，包括科研项目培训、学术规范教育和心理健康教育等内容，以帮助新生逐步适应和融入校园生活。

二、入学教育的基本内容

（一）概况介绍

1.组织师生见面会

由学院主要领导介绍学校、学院的发展历史及“双一流”建设情况；介绍学院研究生教育改革相关内容，专业设置、师资力量、发展优势、知名专家学者等，对新生学习、科研、生活提出希望和要求解答新生咨询；结合学科专业特点组织新生参观实验室、资料室或实习实践基地等。

2.校史教育

学院将组织新生参观校史馆，使他们了解山东科技大学的办学历史、规模、特色和文化理念。通过讲解学校的发展历程、重大事件、杰出校友事迹等内容，增强新生对学校的认同感和归属感，激发他们的自豪感和主人翁精神。

（二）思想政治教育

3.理想信念教育

深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话精神，培养担当民族复兴大任的德才兼备的高层次人才。面向全校研究生开展“教育强国 强国有我”主题教育系列活动。加强马克思主义宗教观、党的宗教方针政策和国家相关法律法规方面的引导。通过朗诵、宣讲、合唱等多种形式，增强研究生服务国家、服务人民的社会责任感，使其树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义远大理想和信念。

4.导学思政教育

围绕强化导师落实立德树人的使命感和责任感开展培训教育，构建和谐共进的师生关系，切实提升研究生思想政治教育质量，建强以辅导员和导师为主的研究生思想政治教育队伍。鼓励学院邀请导师代表进行讲座。

5.党员教育第一课

加强新生党组织建设，做好新生党员组织关系转移、党员信息统计，组织新任党支部委员专题培训，提升党务工作技能，加强研究生党支部标准化建设。以学习“二十大”精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，深入开展党史学习教育，通过座谈会、报告会等形式对研究生新生中的党员（含预备党员）上好新生党员教育第一课，增强党员党性修养和在研究生中的使命感、责任感和自豪感。

6.科学道德与学风建设教育

组织研究生学习《教育部关于高等学校预防与处理学术不端行为办法》《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》以及学校相关管理规定。各学院要认真开展警示教育，告诫学生自觉恪守学术道德和学术规范，提高研究生的学术诚信和学术鉴别力，切勿抱有侥幸心理、因小失大。介绍学校学风建设整体状况和具体措施，详细解读考试违纪处分条例，并结合案例，教育引导研究生遵守学术规范、坚守学术诚信、维护学术尊严，抵制学术不端。

7. 校规校纪和行为规范教育

组织2024级研究生系统学习《研究生手册（2024版）》的相关内容，使其了解学校研究生招生、培养、学位、教育管理等规章制度，掌握请销假、住宿管理、考试纪律、奖惩等日常规范，了解各类学生事务的办理程序；加强新生行为规范教育，注重个人品德修养和文明举止修养，创造文明、团结、和谐的集体氛围。

8.安全教育和心理健康教育

讲解和宣传学校各类安全规章和突发事件应急预案，增强研究生的安全意识和自我保护能力；加大宣传用火用电、取暖、消防、交通、网络、防传销防诈骗、防溺水等各类安全知识和逃生自救常识，签订安全承诺责任书;进一步推进高校预防艾滋病教育工作，组织开展高校预防艾滋病教育工作调研及宣传教育活动。开展研究生心理素质教育、心理健康普查。开展专题培训，普及心理健康知识，开展朋辈辅导、团体辅导和素质拓展等活动。根据心理咨询中心的统一安排做好2024级研究生的心理测试工作，并协调心理咨询中心做好部分研究生的咨询工作，对有心理疾患和心理障碍的研究生予以特别的关注。

9.班级和党团支部建设

做好研究生骨干尤其是党员骨干的选拔、培养和管理工作，建立一支政治过硬、思想先进、学业优良、作风正派、能力较强、勇于创新、乐于奉献的高素质的研究生骨干队伍。各学院要根据专业情况编制新班级，组建党、团支部和研究生会，选举（选拔）学生干部，开好第一次班会。

10.专业教育

向新生介绍学校研究生培养目标、培养环节、培养过程、培养管理模式及提高研究生培养质量的创新举措；介绍本单位学科专业特色、师资、学科建设、科研及所学专业的社会需求、发展现状及发展前景，调动研究生学习科研的积极性。

11.图书文献利用讲座

邀请图书馆专家，举办研究生文献信息利用讲座，使新生掌握基本的图书文献查阅与检索技术，提升研究生信息素养。

三、组织实施及要求

1.各学院要高度重视研究生迎新工作，主要领导要具体负责，做好组织协调，迎新工作人员要坚守岗位，热情周到迎接2024级研究生新同学，对新生报到过程中出现的各种突发事件及时上报处理。

2.要充分认识新生入学教育工作在整个研究生培养和教育管理中的重要作用，制定相应的教育计划，扎实做好入学教育各项工作，确保2024级研究生对培养过程和各项政策制度的了解。

3.各学院要提前谋划、统筹安排，细化分工、责任到人，确保2024级研究生新生迎新及入学教育工作安全、稳定、有序开展。入学教育内容可结合学院实际，独立、交替或合并进行，部分项目可与其他学院联合进行，确保教育收到实效。

4.各学院要根据上级和学校有关要求，做好研究生入学教育方面的宣传报道工作，对知名专家所做的专题讲座或报告，要拍摄或录制音、影像资料并妥善留存。

5.各学院要加强新生的思想状况、经济状况、心理健康状况的调研，准确把握新生的基本情况，确保2024级研究生入学教育及后续研究生教育管理服务工作安全、稳定、有序开展。

6.请各学院将入学教育实施方案（电子版）于8月30日12:00前发研究生工作部，学校将安排工作人员进行督导和检查。

研工部邮箱：sdkdygb@sdust.edu.cn。

研究生工作部

2024年8月26日